古语言，一分耕耘，一分收获，平常的学习工作中。都需要去书写报告，报告是行政机关公文使用频率较高且容易混淆的文种。这篇文章的标题是“小学自查报告”充满了深意，为了避免遗失建议您将本页网址收藏好！ 小学自查报告(篇1) 随着新一轮课程改革的不断深入发展，怎样提高课堂教学效能成了摆在我们面前的首要问题。新学期一开始，教育局对我们XX年的教学工作也提出了新的要求，即要讲求实效，提高效率，减轻学生课业心理负担，努力提高教学效能，从而不断提高教学质量。通过近期的反思，我发现在我的课堂教学中还存在着很多的...