撰写内容合理，符合课程目的，符合培养目标的教案要求，好的课堂离不开精彩的教案。教案的创新取决于老师的智慧和才华，今天留学群为大家精心挑选的是一篇关于“教学设计读后感”的文章，感谢您来参考并认真阅读我们的文章！ 教学设计读后感【篇1】 教学目的：学习并掌握读后感的写法 ，并写一篇有关《鹬蚌相争》的读后感 教学重难点：掌握读后感的写法 教学过程 一、导入新课 1、今天我们来上一节作文课。(板书：写读后感 2、什么是读后感呢 老师的话：读完一篇文章或一本书，你可以写下你的感受和收获。是读书笔记的...