数学6的分解教案(篇1) 幼儿教育：________ 教师学校 日期：______年_____月_____日 活动目标： 1经验将数量为5的项目分为两部分。 2、学习念读5的分合式及算式 。 活动准备： 1、”5只兔子头饰”，儿歌《小白兔白又白》。 2、1-5数字卡片;分合符号。 3、学具：每个幼儿五颗棋子。 4、《游戏册》第五册第11-12页 。 活动过程： 1、 准备活动游戏导入：兔子挖蔬菜。 创设环境：森林里来了兔妈妈和5只小兔子，**儿歌《小白兔白又白》。(教案出自： 屈老师教案网)教师...