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警句

教育教学励志名言警句5篇

教育教学励志名言警句 篇1 1、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠 2、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹 3、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的,师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系,变得更富诱惑力。——李吉林 4、一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。——周一贯 5、问题是数学的心脏。 6、...

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