班主任工作总结学生思想教育3篇
班主任工作总结学生思想教育 篇1 一、做学生的思想教育工作要动之以情 古人云:“感人心者,莫先乎情”。做学生的思想教育工作,班主任要有感情的激发、感情的鞭策、感情的沟通,这就是人们常说的要“动之以情”。我担任的班级有个学生,他不遵守纪律,经常迟到,上课注意力不集中,爱搞小动作。我原先对他采取简单的教育方法,上课他吵,就来个严厉地批评;不完成作业就留堂;影响别人学习就把他调到较偏僻的座位,这样非但没有改变他,反而使他破罐破摔,他原来的毛病没改,而且还经常缺课,我认识到问题的严重,决定换一种方法,...