五年级教学工作计划书(精选4篇)
五年级教学工作计划书【篇1】 一、学生基本情况分析 五年一班：大部分学生思想积极向上，学习态度端正，有一定的英语学习基础。但他们很骄傲，总觉得自己什么都会了，其实知识掌握的并不扎实；有个别同学有上课捣乱的倾向。 五年二班：上课纪律好，大部分学生在课堂上能积极主动的学习。经过一年多的努力，他们班进步很快。但学生没有养成在家自觉学习的能力；书写方面较差，有3位同学26个字母不会写，一直没有跟上队伍，本学期重点补差。 五年三班：二级分化较严重，优秀生上课时注意听讲，积极思考老师提出的问题，作业完成的...