教案课件是教师工作中不可或缺的一部分，如果老师还没有完成，现在仍然有时间。老师上课时需要根据教案课件进行教学。小编特别推荐的“式与方程教案”肯定会给您留下深刻的印象，希望这篇文章对您有帮助，欢迎阅读！ 式与方程教案【篇1】 一、教材研读。 1、教材编排。 （1）逻辑分析： （2）语言信息及价值分析： 本课教材的三幅情境图，由浅入深，由具体到抽象，层层递进。第一幅情境借助平衡，让学生领悟等式；第二幅情境完成数量关系向等量关系的转化；第三幅情境引发学生思考，让学生从不同角度找到多种等量关系，列出...