函数的单调性课件(汇编4篇)
老师在新授课程时,一般会准备教案课件,这就需要我们老师自己抽时间去完成。要知道写了教案课件,是可以体现老师在教学上面的专业素养,写教案课件时应该注意哪些问题?感谢查阅编辑为你推荐“函数的单调性课件”,文章仅供您参考使用! 函数的单调性课件(篇1) 上的值与最小值,你认为应通过什么方法去求解? 3.分组讨论,回答问题 ①学生回答:f(x2)是极大值,f(x1)与f(x3)都是极小值. ②依照极值点的定义讨论得出:f(a)、f(b)不是函数y=f(x)的极值. ③直观地从函数图象中看出:f(x3)...