学前班级教育教学计划(篇1) 语言 1、愿意并能用普通话进行交流，围绕我成长、我喜欢、我能干等话题谈话或讲述，表达自己对长大的认知和感受。 2、欣赏故事、儿歌、散文等文学作品，理解其内容，学说作品的对话，感受作品的意境和情感。 3、理解诗歌内容，朗诵诗歌，讲述、表演作品的主要情节，尝试根据作品内容、结构和自身经验对作品进行推理、续编或改编。 4、理解猜谜的思路，分析谜面的内容，了解谜面与谜底的关系。感知绕口令的特点，能念准绕口令中的近似音。 5、结合作品情境和游戏认识简单的汉字，并学会运用。学...