教师节教案 篇1 　活动目标： 运用线条的变化来表现人物的外形和动作。 　活动重点： 用线条表现人物 　难点： 体现人物的动态 　活动准备： 已参观过小学生上课、幼儿用书《我眼中的小学老师》、彩笔等 　活动过程： 1、谈话导入 “我们到小学参观时看到了什么？” “老师是怎样讲课的？小学生是怎样学习的？”（幼儿交流） 2、讨论 “每个老师上的课都一样吗？哪些不一样？”（幼儿与同伴交流） 3、幼儿用绘画表现 “想一想，你现在上小学了，你的小学老师是怎样给你们上课的？你又会怎样听课呢？” “我们把它...