英国教育部调查发现五分之三的中小学教师说，老师该行的一个重要原因是学生行为不好。 英国政府对中小学教师进行问卷调查，发现四分之一的教师认为学校缺乏规范学生行为的准则标准。 而且，中学老师对学生行为和学校督导工作的看法比小学老师更消极灰暗。 英国教育部（DfE）的这项调查询问了1600多名教师对目前学生行为标准的看法。 虽然对学生行为持积极看法的教师人数在增加，但6%仍然认为学生行为很差，19%认为“尚可接受”。 四分之三接受访问的教师认为学生在校行为良好或很好。 中学教师中8%认为学生在校行为没...