长方形的面积课件(篇1) 教学目标： 1、引导学生自己去发现长方形面积计算的公式，使学生初步理解长方形面积的计算方法，会运用公式正确的进行计算。 2、通过长方形的面积计算引导学生推导出正方形的面积计算公式。 1、同学们，上节课我们学习了有关面积的知识，常用的面积单位有哪些？ 2、在横线上填写适当的单位名称。 小亮的腰围是5。练习本的面积约是2。 教室的长是8。一张书签的面积大约是8。 一支铅笔长18。一张光盘的面积大约是1。 3、这节课我们来学习长方形和正方形面积的计算，板书课题。 初步理解长...