小班归类教案【篇1】 1、准确感知5以内的数量，学习不受物体种类的干扰，把相同数量的实物卡归放在一起。(重难点) 2、引导幼儿练习按规律给实物卡片排序，引导幼儿描述操作结果。 3、培养幼儿良好的操作习惯，体验数学操作的有趣。 教具：磁性动物10种(数量分别为1-5，其中每种数各2)、背景图，圆点盒子房，排队标记若干 学具：数量分别为1-5的图片若干。 一、创设情境，复习归类，准确感知5以内的数量。 (出示背景图)今天天气真好。小动物都出来玩了，(教案出自：教案网)我们看看，有哪些动物来了，都来...