小班公开课课件(篇1) 活动目标： 1、复习歌曲，能分角色有表情的演唱。 2、感受情景游戏带来的愉快情绪。 活动准备： 投影仪、背景图（大树和草）、活动教具（毛毛虫）。 幼儿已学会歌曲《挠痒痒》。 活动过程： 一、复习歌曲：挠痒痒。 1、教师操作教具，讲述故事。 2、师：这个有趣的故事里有一首好玩的歌《挠痒痒》，我们一起来唱一唱。 二、启发幼儿创编毛毛虫和大树的动作。 1、创编毛毛虫的动作师：毛毛虫是怎样给大树挠痒痒的？ 2、创编大树的动作师：大树又会怎样呢？ 三、游戏：挠痒痒。 1、幼儿分角...