绘本我是谁教案【篇1】 活动目标： 1． 在与小鼹鼠一起寻找“肇事者”的过程中，了解到动物的“嗯嗯”是不一样的，并知道“嗯嗯”时要顾及到他人。 2． 在图片的帮助下，辨认一组汉字，感受汉字与图片对应的关系，提高对汉字的敏感性。 3． 感受故事的有趣好玩，体验阅读和想象所带来的乐趣。 活动准备： 1、 16本《是谁嗯嗯在我的头上》图书。 2、 鸽子、马、山羊、猪、奶牛的图片及字卡。 活动过程： 1、 介绍图书名称，引起幼儿兴趣。 （1） 今天老师带来一本新书，书名叫《是谁嗯嗯在我的.头上》，嗯嗯...