老师在上课时会随身携带一份好的教案。老师一定要具有目的性的编写教案，您抓住了教案的哪些精髓呢？留学群编辑不计一切代价制作出了这份让您满意的“《角的分类》教学反思”，希望本页内容能帮助到您！ 《角的分类》教学反思【篇1】 这个活动目标我原本定的是1。启发幼儿说出卡片上的物品的名称及用途。2。教幼儿学会将相同用途的物体进行归类。根据目标我把此活动的重难点定为：根据物品的共同用途分类。 在进行这个活动时，第一环节我使用了投影仪，依次出示各类图片，先请幼儿说说物品的名字并说说它们的用途，幼儿和我...