中班数学教案(篇1) 教案目的 1、在活动中感知物体的宽窄，积极尝试用多种方法比较物体的宽窄。 2、在操作中经历对10个以内物体按宽窄排序的过程。 3、体验操作探索的乐趣。 教案准备 彩色片、不同宽窄的积木等。操作册、蜡笔。 教案流程 一、预备活动。 师：“今天我们来玩一个走线的游戏。叫过小桥。”带领幼儿一边念儿歌一边根据儿歌内容自编动作。 二、集体活动。 “今天有些客人来到了我们班，想来考考你们，你们接受吗？” ①目测比较两个物体的宽窄。 “看看，这两个彩色片谁宽、谁窄呢？” 教师取出“彩色...