小班认识圆形教案【篇1】 活动设计背景 幼儿的天性是好动，观察能力、模仿能力特别强。利用生活中的图形来激发幼儿的好奇心和学习兴趣。还培养幼儿的动手能力。 活动目标 1、通过幼儿亲自动手操作活动认识圆形、三角形。 2、培养幼儿的动手能力，发展幼儿的观察力和积极思维的能力。 3、培养幼儿的语言能力，丰富幼儿的词汇，锻炼幼儿的胆量。 4、引发幼儿学习图形的兴趣。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 教学重点 培养幼儿的动手能力，发展幼儿的思维，提高幼儿的口语表达能力 活动准备 1每人一只小盒子 、四颗大小不...