下面的“双减后的家长会发言稿”也许也许是你在寻找的内容，语言是人类在交往过程中的相当重要的一条纽带，当认知出现差别的时候，大家会选择以发言会的方式解决问题。发言稿的结尾方式有归纳法、引用法、反问法，也许本文能为您提供一定帮助！ 双减后的家长会发言稿 篇1 尊敬的家长朋友： 大家好！感谢大家对学校工作的支持来参加这次“双减”工作家长会，欢迎大家！ 为落实好中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，促进学生全面发展、健康成长，有效减轻学生过重负担...