笔者毫不夸张地推荐“藤野先生教案”，它名不虚传。对于新晋教师而言，教案和课件显然非常关键，需要倾心设计。在编写教学计划时，需要特别关注评估和反馈的重要性和作用，以期对教学有所裨益。希望这些建议对各位有所助益！ 藤野先生教案 篇1 一、导入新课。 七年级我们学过鲁迅的《从百草原到三味书屋》回忆起自己的启蒙老师寿镜吾先生，老先生的“方正、质朴、博学”，令童年鲁迅信服、敬畏。但鲁迅在回忆中说：“在我所认为我师的之中”，“最使我感激，给我鼓励的一个。”却是另外一位日本人——藤野先生。藤野先生是怎样的...