针对“小学语文教案”这个话题，笔者进行了深入研究，并将相关资料精心汇总。对于学生们来说，一个生动有趣的课堂离不开老师提前备好的教案和课件。因此，老师需要设计每份课件，使教学更加完善。同时，教师也需要严格按照教案要求进行教学，以增强其教学效力。欢迎阅读并参考以上内容！ 小学语文教案【篇1】 一、导入课题 1、今天，老师要带着小朋友学习一篇新的课文，读题。 2、通过预习，你知道“过”和“入”的意思吗?经过、进入。 什么是“三过家门而不入”? 课文讲了谁三过家门而不入的故事?学生回答，教师板贴(禹...