一般来说，在授课前教师通常都会准备好教案和课件。而现在则是需要编写课件的时间。教案可以被视为教师教学实践的有效总结。如果想要撰写一篇优秀的文章，建议大家阅读《教学教案》。相信这将对大家有所助益！ 教学教案 篇1 一、教学设计思路 九年级化学的教学过程，是在课程标准理念的指导下，切实提高课堂的实效性，以达到事半功倍的效果。提高课堂的实效性，就必须把学习的主动权交给学生，在设计中也应以学生所求、所需为基本的出发点和落脚点，以学生研读、质疑、思悟为主体，以教师启发、辨析、点拨为主导，培养学生的综合...