雪优秀课件【篇1】 [教学目标] 1、在理解诗歌内容和情感的基础上，有感情地朗读，读出诗的节奏和内涵。 2、学习诗人由音乐引起感想，抒发感情的的写法。 3、按照诗歌的顺序作文，试着通过想象，把诗中提示的音乐用文字描写出来。 [教学重难点] 1、了解古曲《折杨柳》的意义，理解诗句表达的思想感情。 2、用文字描写诗中提示的音乐。 [教学过程] 一、课前交流 同学们，乡愁是漂泊在外的游子心中永远的歌。“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是王安石的乡愁；“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”是崔灏的乡愁；“...