圆的认识课件【篇1】 教学目标： 借助温度计，经历认识正、负数，用直线上的点表示及认识整数的过程。 2、初步了解负数的意义，会读、会写负数；知道整数包括正整数、零和负整数，能用直线上的点表示整数，会比较简单整数的大小。 3、积极参加数学活动，对负数充满好奇心，感受借助直观模型理解数学的作用。 教学重点：了解负数的意义，会读、会写负数。 教学难点：了解负数的意义及0的内涵。 教学过程： 一、游戏导入，初识负数 玩游戏： 师生互动：玩锤子、剪刀、布的游戏，向全班同学汇报自己的输赢结果。 经历符号化...