故都的秋教案(篇1) 　一、课前导入 １、引用顾城的《一代人》。 ２、调动学生想象题目“囚绿”的含义。 　一、课前准备 １、想象题目“囚绿”的含义，为课文学习做准备。 引用《一代人》创设美的情境，引起学生学习探究本文的兴趣 　二﹑阅读课文 学生快速浏览课文，并找出有关表达作者情感的语句。 　二﹑阅读课文 学生勾画出有关表现作者情感的语句。 让学生在短时间内了解课文大致意思。 　三﹑合作探究 １、学生探究作者喜欢绿色的原因，重点研习课文第五至七段，并通过朗读体会作者的情感。 ２、引导学生分析作...