教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐，在开展教学活动前是需要用到教案的。通过教案可帮助教师形成一定的教学风格，你知道什么是教案吗？编辑向大家提供了大班数学5的组成教学反思，感谢您的阅读！ 大班数学5的组成教学反思(篇1) 活动目标： 1.学习9的分合，知道9分成两份可以有8种分法，并记录结果。 2.在探索操作活动中，知道按序分合不易漏掉数字，在观察中发现两部分数之间的增1减1的关系。 活动准备： 购物券(1~8的不同点卡)、水果卡片，记录纸、9的分解练习题。 活动过程： 一、复习8以内的加减...