经验告诉我们，成功是留给有准备的人，写教案是教师工作中的重要一环。教案是整个业务培训工作计划中最重要的组成部分，怎样才能让教案实现教学活动？编辑特地为大家精心收集和整理了“二年级下册克和千克的教学反思”，敬请您阅读本文！ 二年级下册克和千克的教学反思 篇1 在教学《克和千克》，我觉得教学中首要的难度来自学生的心理特点，对于低年级的学生来说，他们对物体的关注，往往先关注物体的大小、长短甚至颜色等表面性的特征，而对于重量的本质性的关注则较少。对于二年级的学生来说，“克”、“千克”这两个概念的建立...