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幼儿园教案

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关于幼儿园安全教育大班教案【篇1】 教学理论基础和实施策略: 省级教材的最初目标是:引导儿童了解地震、火灾和雷电等危险情况下自救的常识。在分析了教材和大班儿童的认知特点后,我从《危险情境》中选取了《火》。火灾是儿童生命中最常见的危险,也是最频繁发生的事故,因此了解火灾中正确的自救方法是非常必要和有价值的。“发生火灾时该怎么办”活动旨在帮助孩子们整理现有经验,总结和改进防火和自救方法。本次活动主要采用以下教学策略: 1、熟练运用视频为孩子们创造更真实的活动场景。 通过视频,孩子们可以直观地感受到...

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