大班数学教案 篇1 活动目标： 1、比较，分辨灯笼的特征，学习将灯笼与试题配对，理解加法算式的实际意义。 2、在图片与试题配对游戏中，体验加法试题在我们生活中的应用。 活动准备：灯笼、算式题。 活动过程： 一、看灯笼说不同 1、国庆节的装饰 提问：前几天我们去了易买得超市，去找国庆节的喜庆装饰，看看我们都找到了什么？ 小结：红色是我们中国喜庆的颜色，红红的灯笼、红红的辣椒、红红的绸带和红红的枫叶，让我们的节日更热闹、更喜庆，在节日里挂上红色的东西是我们中国特有的民俗。 2、出示4串灯笼，观察灯...