数学教师研修计划 篇1 研修主题：小学数学教学类结构的基本课型 1、融合渗透型 2、归纳探究型 3、转化探究型 4、整理感悟型 5、复习整理型 研修成员： 研修目的：以发展为主题，进一步树立“以人为本”的教育思想，努力探索全面实施素质教育的新思想，新方法，力争取得新思路，新进展，提高数学教学的品位，促进本组教师对数学教学改革的理想思考，加强教学常规的管理，加强教学信息的交流和通过，全面提高数学教学质量，在“一纲多本”的思想指导下，紧扣《新课标》，把握教材，进一步落实数学课程标准的新理论。 研修...