开发智力、合理教学是编写教案的关键。教案的撰写有利于教师反思自己，您觉得教案难写吗？以下“高效课堂教学反思随笔”由留学群为大家收集整理，敬请浏览以下网页内容！ 高效课堂教学反思随笔 篇1 在日常英语教学中，许多教师经常会遇到这样的困惑：一节课自己认为备课充分，知识讲解透彻，应该有好的教学效果，而事实上呢？学生一个个无精打采，兴趣不浓，教学效果不佳。究其原因，主要有以下三个方面：第一，经科学证明，学生的注意力不可能持续地高度集中，如果课堂乏味，很容易导致学生精力涣散。第二，老师一节课从头讲...