教案课件是我们老师工作的一部分，通常老师都会认真负责去设计好。若老师写的教案非常优秀，也能大大提高课堂教学质量。你也许需要"《和时间赛跑》教案如何写"这样的内容，希望能帮助到你，请收藏！ 《和时间赛跑》教案如何写 篇1 学情分析： 四年级学生，已经具备一定的独立学习语文的能力，比如能够自学生字，能对课文中不理解的地方提出疑问，能够抓住课文中关键词句理解文章的主要内容，体会文章表达的思想感情，能借助课文批注不拘形式地写下自己读课文过程中的感受和想象，愿意将自己的习作读给别人听，并与他人分享习作...