小班绘本课件 篇1 一、活动目标 1、分辨物体前后位置，并使用前后方位词描述。 2、在活动中体验探索的快乐，激发对科学的兴趣。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 重难点 1、重点：分辨前后位置。 2、难点：动物的典型特征。 　二、活动准备 多媒体课件、动物图片贴纸、三把椅子 　三、活动过程 (一)激发兴趣，导入活动 1、教师打开多媒体课件，出现森林，引出动物学堂，激发幼儿兴趣。 师：森林里，开了一间动物学堂，请问小朋友“学堂”什么?...