老师上课前有教案课件是工作负责的一种表现，因此老师最好能认真写好每个教案课件。不过在写时，需要充分展现教学过程的每个知识点，课件教案应该怎么做？以下“语言滚滚和蹦蹦教案范文”相关主题内容，为留学群编辑收集并整理，希望能帮助到你，请收藏！ 语言滚滚和蹦蹦教案范文 篇1 2、幼儿一边翻看幼儿用书听教师讲故事。 二、分段理解故事《滚滚和蹦蹦》 1、教师从开始读到"蹦蹦更加神气"。 师：有两颗豆子，他们叫什么？他们为什么叫这个名字？滚滚是怎么滚的？蹦蹦是怎么蹦的？（滚滚是"轱辘辘"地滚，蹦蹦是"...