教师在授课前准备教案和课件是工作负责和尽职尽责的表现，然而教案课件并非随意编写的。教师需要不断总结自己的教学经验，提高教案课件的编写水平。为了方便大家使用和理解，本文整理了关于“儿童和平条约课件”的内容，欢迎阅读，希望读者能够理解并收藏！ 儿童和平条约课件(篇1) 教材分析： 这篇课语言是1986年9月25日在美国纽约，由世界各国的儿童代表分别代表本国儿童其同签定的一项公约，表达了世界儿童渴望和平的美好心愿，条约一开头就点明了未来的世界应该和平。接着，文中表达了他们对战争的憎恶，对美好生活的...