留学群相关栏目推荐：“少年教学反思”。我们特别整理来自网络的少年教学反思，建议你收藏并分享给其他需要的朋友。老师的教诲像春风一样，教案是一个教师的法宝。教案方式有利于内容传授的时间和空间的发展。 少年教学反思 篇1 本文是本单元“祖国在我心中”这个专题的最后一篇课文，让学生在实践中体会到用朗诵这种形式，也可以表达对祖国的热爱之情。因此，教学中，安排各种形式的朗诵。 （1）自由朗诵。这是分角色朗诵的基础，每个学生自由读，大声读，把诗读正确，读流畅，初步了解文中一些词句含义，整体把握作品的情...