教育有规律，循道而行事事皆可行，老师们经常开会研讨教案。教案有利于教师科学、合理地支配课堂时间。有请阅读“语文公开课教学反思模板”相关内容，还请你收藏本页以便后续阅读！ 语文公开课教学反思模板 篇1 尝试从理念上转变，评价一堂语文课，不是看老师自己是否出色，而是看同学动起来了没有，动得怎么样，动得好不好。教学中国的寻找和确定要从同学动身，要考虑到同学的实际需求。 同学课前提了１７０多个问题，这些问题启发了我，也协助我更加理解了课文。同学提问当然有不到位的情况，偏激的也不少，甚至错误的也有。但...