以下是我们为大家整理的“小学语文三年级教学反思随笔 ”，请继续阅读本文相关内容。在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌，现在的教师已经习惯于用教案辅助教学工作。写教案可以提升新教师的个人能力。 小学语文三年级教学反思随笔 篇1 在教学目标的设计上能紧扣主题，并能有效地把握住教学重点，采用了多种形式的“读”来突出重点，突破难点，在新的教学理念指导下，体现了“长文短教，抓住重点词句培养语感，读中悟情，渗透学法”，课堂上充分调动了学生的积极性，学生的参与面广，思维活跃。反思整堂课，自己觉得...