留学群的编辑推荐你不妨读一下烙饼问题教学反思。教育的成败在于能否使受教育者成为教育者，教师应当要在工作中对后面的课堂做好教案准备。教案可以帮助教师循环反复、逐步地提高自身能力。仅供参考，欢迎大家阅读！ 烙饼问题教学反思 篇1 《烙饼问题》教学反思在教学“烙饼问题”时，我借助课件首先引导学生观察、理解情境图里的内容。并提问，“烙1张饼需要几分钟？烙2张饼需要几分钟呢？”使学生明确要解决的问题：一共要烙3张饼，怎样烙花费的时间最少呢？理解了问题情境和需要解决的问题后，先让学生独立思考，再分小...