留学群小编特地为你收集整理“小水滴旅行记大班教案”，希望你更多关注本网站更新。一名优秀的教师完善好自己的教育模式，每个老师不可缺少的课件是教案课件。书写教案时，要灵活运用知识，避免死板教条。 小水滴旅行记大班教案【篇1】 设计者：xxx 学情分析：对5-6岁的大班幼儿进行科学知识传递的教育时，已经可以开始让幼儿感知一些自然现象与人类的关系和作用。本次活动要认识的关于水的状态的变化并由此延伸到雨是如何形成的探究（观察中发现，幼儿对雨的形成过程具有浓厚的兴趣），对幼儿来说是一项具有发展性和探...