小学作文教案 篇1 教学目标： 1、能够把动作描写刻画准确、细致、生动。 2、描写的动作能够起到突出人物形象特征的作用。 教学重点：描写的动作能够起到突出人物形象特征的作用。 教学内容： 一、根据以下成语做动作： 手舞足蹈抓耳挠腮翩翩起舞 蹑手蹑脚 大步流星 昂首挺胸盲人摸象 东张西望 二、什么是动作描写？ 描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态，这就叫做动作描写。 范例：6岁的小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶，便调皮地奔过去。有一只蝴蝶停在了一朵花上，她目不转睛地...