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《手捧空花盆的孩子》教学反思8篇

怎么样去写出令学生听得懂的教案呢?充分的将教学与德育相融合,预备好教案,对我们的课堂起着重要作用。编写教案可以帮助教师有计划,有步骤的进行教学,充分利用课堂时间,高质量的完成教学任务,小编为你收集整理了《手捧空花盆的孩子》教学反思,在阅读后还请您收藏本网页网址! 《手捧空花盆的孩子》教学反思 篇1 教学目标: 1、能正确、通顺地朗读课文。 2、认识本课14个会认的字,8个会写的字,重点关注“最、种、领、宋”的读音,关注“芽、领、急、宋、挑、选、最”的形义,并能正确书写“浇、种”二字。 3、能...

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