大班数学图形认知教案反思 篇1 活动目标： 1.三角形、圆形、正方形、菱形、长方形、梯形几种平面图形的认识。 2.通过观感知图形的基本特征，能够正确的区分六种几何图形。 3.发现幼儿的观察能力和想象能力。 4.引发幼儿学习图形的兴趣。 5.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 活动准备： 1.几何图形组成的花，动物图片。 2.给每位幼儿准备一盒七巧板。 活动重点难点： 活动重点： 能正确认识三角形、圆形、正方形、长方形、梯形几种平面图形的形状。 活动难点： 1.正方形和菱形的区别。 2...