第2课《原始的农耕生活》教材解析 山东省高密市瑞发学校　魏正福 一、知识梳理 二、重点难点分析 1.重点 河姆渡、半坡原始居民的农耕生活 在教学中，需要注意以下四点：第一、把握好这两个原始农耕文化的共同特征：原始种植农业普遍、磨制石器的使用、制造陶器、定居村落;第二、注意这两个原始农耕典型反映出不同地域条件对经济发展特点的影响。如河姆渡原始居民创造了长江流域农耕经济的典型──以种植水稻为主的水田农业;半坡原始居民创造了黄河流域农耕经济的典型——以种植粟为主的旱地农业...