学生与教师之间的语言也是一门课程，身为人民教师，是常常需要根据教学进度来编写修改教案的。教案可以作为教师上课的提示，您是否最近为写教案而犯愁吗？有请阅读“找春天的教学反思简短”相关内容，更多相关内容请继续关注本网站！ 找春天的教学反思简短 篇1 春天对于学生来说并不陌生，并且孩子们非常喜欢这个季节。在教本课时，我首先借助孩子们的生活经验，借助美丽的课件引领孩子们走进春天，感受生机勃勃的春景。其次是引领孩子们在读中感悟课文内容。“读”是理解课文的有效手段.读能帮助学生很好地理解课文内容.多读的...