教育的发展离不开教师，再简单的课程，教师也要编写好教案。教师成功开展教学活动，教案对其具有较指导作用。推荐你看看以下的小数加减法教学反思，本文供您参考，并请收藏！ 小数加减法教学反思(篇1) 《简单的小数加减法》，它是在学生学过加、减法笔算和初步认识小数含义和数位的基础上教学的，这也是学生日常生活的需要和进一步学习、研究的需要。 整节课下来，整体感觉还是比较顺畅的，取得了一定的效果。“数学与生活紧密联系，数学来源于生活，而又服务于生活。”其实在现实生活中，许多学生在购物时已经有了小数计算的经...