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《匆匆》教学反思通用

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。教案体现了上课的宗旨和内容。在新的理念下,独特且丰满的教案才更有利于学生的成长,你写过教案吗?编辑特地花时间为你收集并编辑了《匆匆》教学反思,为防遗忘,建议你收藏本页! 《匆匆》教学反思(篇1) 《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。教学中,以下几个环节是比较成功的: 一、注重朗读,感受其优美的语言。 读书百遍,其义自见。教学本课,通过各种形式的读,我们感受到文...

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