六年级语文下册教案学弈 篇1 一、教学目的： 1、能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理。 二、教学重难点： 朗读、背诵课文，理解课文内容是教学的重点；把理解之字作为教学的难点。 三、教学过程： ㈠激趣导入 出示文言警句： 读书百遍，其义自见。 温故而知新。 学而时习之。知之为知之。 （请同学们自渎这些警句，再把你的理解讲一讲。） 师：古文与现代文有什么区别？ （有些字的音义不同，言简意赅，语意深远）...