讲台上，粉笔染白发，教师每天的日常工作都会包含撰写教案。 教案可以使教师更好地组织教学内容。以下“分苹果教学设计”由编辑为大家收集整理，希望能帮助到你，请收藏！ 分苹果教学设计【篇1】 教学目标： 1、具体的问题情境，体会平均分有两种不同的情形。 2、通过独立操作（小数目的平均分）与合作交流，发展平均分的数学活动经验，进一步感受平均分与生活的密切联系。 教学重点：进一步体验平均分的含义。 教学难点：体会平均分有两种不同的情形。 教学关键：理解平均分的含义。 教具准备：苹果图片 盘子图片...