归去来兮教学设计10篇
我们常说,机会是留给有准备的人,编写教案是每一位教师应该具备的技能。在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。留学群编辑特意收集和整理了归去来兮教学设计,欢迎您参阅读本网页! 归去来兮教学设计 篇1 1.了解辞赋的特点,了解文中陶渊明所述之志。 2.背诵全文。 1.掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词,归纳“行、引、乘、策”等四个词的一词多义,了解“以、而、之、兮、来”等文言虚词的用法和省略句、倒装句两种句式,逐步提高文言文阅读能力。 2.鉴赏...